Στεκόμαστε στο πλευρό των συναδέλφων μας εκπαιδευτικών, φοιτητών, μαθητών και όλων των εργαζομένων και στον αγώνα που δίνουν ενάντια στο σχέδιο νόμου της κυβέρνησης για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων.
Μετά τα αντιεκπαιδευτικά νομοσχέδια όλων των προηγούμενων κυβερνήσεων που διαχρονικά διαμόρφωσαν το έδαφος για «παράκαμψη» του άρθρου 16 με την αναγνώριση των κολεγίων και διδάκτρων στα μεταπτυχιακά, μέσω της δραματικής μείωσης της χρηματοδότησης στα ΑΕΙ , η κυβέρνηση προωθώντας τις χρόνιες απαιτήσεις του κεφαλαίου και της ΕΕ στην κατεύθυνση της περαιτέρω εμπορευματοποίησης της εκπαίδευσης, κλιμακώνει σε αυτή τη φάση την αντιδραστική πολιτική της βάζοντας για τα καλά στο στόχαστρο, τα μορφωτικά δικαιώματα των νέων σε όλες τις βαθμίδες τους.
Το νέο αυτό μέτρο σπρώχνει στην ακόμα μεγαλύτερη κατηγοριοποίηση των σπουδών, των αποφοίτων και των πτυχίων τους, – μέτρο που αγγίζει και τις ίδιες τις καλλιτεχνικές σπουδές- αντιμετωπίζοντας την εκπαίδευση ως μια τεράστια αγορά που θα πωλούνται και θα αγοράζονται τίτλοι σπουδών πολλαπλών ταχυτήτων και επιπέδων, που θα ανοιγοκλείνουν τμήματα και προγράμματα σπουδών ανάλογα με τη βιωσιμότητά τους, που ο καθένας θα παλεύει να συγκεντρώνει τίτλους και προσόντα ανάλογα με τις οικονομικές δυνατότητες του και που ιδρύματα , φοιτητές και απόφοιτοι θα προσπαθούν να επιβιώσουν σε μια αρένα άγριου ανταγωνισμού.
Είναι πρόκληση ο ισχυρισμός της κυβέρνησης οτι η ίδρυση των ιδιωτικών πανεπιστημίων θα αποτελέσει κίνητρο για την βελτίωση των δημόσιων. Κι αυτό αποδεικνύεται περίτρανα από τα χρόνια προβλήματα που επικρατούν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια δημόσια εκπαίδευση καθώς και στα δημόσια πανεπιστήμια με τις μόνιμες ελλείψεις σε προσωπικό, κτίρια, εργαστήρια, εξοπλισμό, διδακτικά μέσα, φοιτητική μέριμνα (σίτιση στέγαση), ανύπαρκτα επαγγελματικά δικαιώματα, πτυχιούχοι χωρίς προοπτική εργασίας στο αντικείμενο των σπουδών τους και η λίστα δεν έχει τελειωμό.
Σαν κλάδος γνωρίζουμε πολύ καλά την αγωνία να πληρώνεις για τις σπουδές σου και τελικά να μην αναγνωρίζονται. Οι καλλιτέχνες δώσαμε έναν τεράστιο αγώνα ενάντια στο ΠΔ 85 που κατέτασσε τους πτυχιούχους των καλλιτεχνικών σχολών στην βαθμίδα προσόντων 5 (απόφοιτος Λυκείου).
Το δίλλημα είναι: μορφωτικά δικαιώματα για λίγους και εκλεκτούς ή Παιδεία αναβαθμισμένη και για όλους, που είναι και το πραγματικά σύγχρονο; Πανεπιστήμια πραγματικά και αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν ή εμπόριο πτυχίων για όποιον έχει να πληρώσει;
Η κυβέρνηση είναι με το μέρος των λίγων και εκλεκτών. Οι καλλιτέχνες από την πλευρά μας συντασσόμαστε με τους φοιτητές, τους μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς, πανεπιστημιακούς και εργαζόμενους που μέσα από τον αγώνα τους διεκδικούν το δικαίωμα τους στην αποκλειστικά δημόσια και πραγματικά δωρεάν παιδεία.
Παλεύουμε για δημόσια δωρεάν καλλιτεχνική εκπαίδευση σε όλες τις βαθμίδες, από τα πρώτα παιδικά χρόνια μέχρι τις ανώτατες σπουδές με αποκλειστική ευθύνη του κράτους. Θεωρούμε σύγχρονο και προοδευτικό το να υπάρχει πλήρης κρατική στήριξη σε όλους τους νέους ανθρώπους προκειμένου να σπουδάσουν την τέχνη που αγαπούν, να μην αποτελεί εμπόδιο η οικονομική κατάσταση της οικογένειας.
Διεκδικούμε την ίδρυση δημόσιου και δωρεάν Πανεπιστημίου Παραστατικών Τεχνών.
Στο πλευρό των φοιτητών, των μαθητών, ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας διεκδικούμε:
– Να αποσυρθεί το νομοσχέδιο!
– Όχι στα Ιδιωτικά Πανεπιστήμια
– Όχι στην παράκαμψη του άρθρου 16!
– Αποκλειστικά δημόσιες και πραγματικά δωρεάν σπουδές!
– Να καταργηθεί η ΕΒΕ!
– Όχι στην υποβάθμιση των πτυχίων/ Πτυχία με αξία για δουλειά με δικαιώματα όχι διαβατήρια για ανεργία – μετανάστευση! Το πτυχίο μοναδική προϋπόθεση για την άσκηση του επαγγέλματος.
– Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για αξιοπρεπείς και ανθρώπινες σπουδές!
– Να καταργηθούν όλοι οι αντιεκπαιδευτικοί νόμοι όλων των κυβερνήσεων!
Η μάχη έχει ξεκινήσει και θα είναι σφοδρή. Το δίκιο θα κριθεί στους δρόμους.